Korekty
Stosujemy prosty, ujednolicony sposób poprawienia błędów:
1) Spację oznaczamy [ ]. Na przykład w zdaniu „Pozdrów odemnie Olę” widzimy, że jej brakuje. W korekcie będzie to wyglądało tak: „* ode[ ]mnie”.
2) Jeśli w zdaniu brakuje litery, jest błąd ortograficzny lub są przestawione litery, to w kwadratowym nawiasie pokazujemy, jak to powinno wyglądać.
Przykładowe zdanie (oczywiście z błędem):
„ola pjoehała w gry”.
Korekta:
* [O]la
* p[oj]e[c]hała
* g[ó]ry
3) Jeśli w słowie widzimy niepotrzebną literę, znak interpunkcyjny, spację to w kwadratowym nawiasie oznaczamy, że należy ją skasować.
Oto przykład:
„Z resztą i tako nie lubiła, rzodkiewek”.
Korekta:
* Z[/ ]resztą
* tak[/o]
* lubiła[/,]
4) Brakujące znaki interpunkcyjne także stawiamy w zamkniętych nawiasach, np.:
„Była osobą która nie lubiła czekać”.
Korekta:
* osobą[,] która
Stosujemy prosty, ujednolicony sposób poprawienia błędów:
1) Spację oznaczamy [ ]. Na przykład w zdaniu „Pozdrów odemnie Olę” widzimy, że jej brakuje. W korekcie będzie to wyglądało tak: „* ode[ ]mnie”.
2) Jeśli w zdaniu brakuje litery, jest błąd ortograficzny lub są przestawione litery, to w kwadratowym nawiasie pokazujemy, jak to powinno wyglądać.
Przykładowe zdanie (oczywiście z błędem):
„ola pjoehała w gry”.
Korekta:
* [O]la
* p[oj]e[c]hała
* g[ó]ry
3) Jeśli w słowie widzimy niepotrzebną literę, znak interpunkcyjny, spację to w kwadratowym nawiasie oznaczamy, że należy ją skasować.
Oto przykład:
„Z resztą i tako nie lubiła, rzodkiewek”.
Korekta:
* Z[/ ]resztą
* tak[/o]
* lubiła[/,]
4) Brakujące znaki interpunkcyjne także stawiamy w zamkniętych nawiasach, np.:
„Była osobą która nie lubiła czekać”.
Korekta:
* osobą[,] która
